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Ist die Schule noch zu retten?
Ja!


Gibt es Patentrezepte?
Ja!

 

 
  • Schaffung eines bundeseinheitlichen Schulsystems
  • Integrierte Gesamtschule als gleichberechtigte, dem Elternwillen entsprechend einzurichtende Schulform
  • Gruppengröße von maximal 25 SchülerInnen, d. h. mehr Geld für die Bildung 
  • Anpassung des Anteils von SchülerInnen mit Migrationshintergrund an die großräumig ermittelte Ausländerquote der Gesamtbevölkerung
  • Aufhebung des Beamtenstatus für Lehrer
  • Lernmittelfreiheit im Gutscheinsystem für Kinder bedürftiger Familien
  • Bezahlung der Lehrer gemäß Arbeitsplatzbeschreibung sowie nach herausgehobenen Leistungen
  • verpflichtende Lehrerfortbildung bzw. Planungsarbeit während der Schulferien 
  • Lehrerausbildung mit frühzeitiger Eignungserkennung durch Praktika
  • flexible Verrentungs- und Altersteilzeitmodelle
  • Entlastung der Lehrer von bürokratischen Aufgaben, Entlastung der Schulleitung durch beigeordnete Verwaltungsleitung 

 

Wie gefallen Ihnen meine Thesen? Schreiben Sie mir.

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